2009/05/17(日)
今天,
開始正式接觸linux的第一天~
緊張的要命.
好像過度緊張的樣子.
早上的第一堂課居然一直在抖,
下午的第二堂課才稍微恢復.
雖然不是因為要自我介紹而發抖,
但卻害的我在自我介紹時聲音整個怪怪的.
整個不是很順的感覺......
今天因為是第一次上課,
所以只是先介紹一些linux的東西.
下次上課就要真正來了~
慘了...好像又要開始緊張啦~
看到了老師給的講義,
怎麼那麼多ㄚ??
很恐怖ㄟ..........
我真的ok嗎?
不禁開始懷疑了~
這次比上scjp的第一堂課還要好一點的是
這個班有4個女生...
scjp那麼班只有2個女生...
還有,氣氛感覺比較沒那麼恐怖.
但....事實上是怎樣??
等以後上課才知道囉~
LINUX 緊張ㄟ...............
2009/05/16(六)
明天就開始要上LINUX了~
現在心情好緊張...
壓力也開始有了...
自從上次考scjp時就一堆賭局產生,
這次居然還沒上課就開始條件列出一大堆了.
我少說也要上兩次課後再來考試嘛!
現在連一次上課都還沒就已經開一大堆條件出來幹麻啦?
所以囉!真的已經開始緊張了~
這一輪上完大概是9月或10月的事了...
也就是我最晚得在明年9月或10月之前考一次看看.
考一次試居然要那麼貴.好幾千塊~
希望LINUX我可以好好的學~
然後一次就過關.
不過接下來就三年級了~
學校課程會變的很重很重...
經濟.統計.微積分一起來,
不知道會如何.
然後,聽說今年年底前順利來講應該要考完ACA的三科全部的樣子.
對吧?老大...(問)
真的忙死我囉!
希望時間可以夠用.
=========心情小語一下=============
昨天我居然去撞到公車...
痛死我了
公車好好的
不曉得司機伯伯知不知道我去撞到~
我的額頭腫起來一點點...
好無辜...
就太累睡著啊~
然後就撞下去了~
雖然已經有撞過好幾次的經驗了,
但是這次算是最慘的一次吧!
因為有腫起來...
還有,回家把撞到公車的事寫在狀態上,
卻都沒有人關心是怎樣???
可惡,一群沒人情味的傢伙~
明天就開始要上LINUX了~
現在心情好緊張...
壓力也開始有了...
自從上次考scjp時就一堆賭局產生,
這次居然還沒上課就開始條件列出一大堆了.
我少說也要上兩次課後再來考試嘛!
現在連一次上課都還沒就已經開一大堆條件出來幹麻啦?
所以囉!真的已經開始緊張了~
這一輪上完大概是9月或10月的事了...
也就是我最晚得在明年9月或10月之前考一次看看.
考一次試居然要那麼貴.好幾千塊~
希望LINUX我可以好好的學~
然後一次就過關.
不過接下來就三年級了~
學校課程會變的很重很重...
經濟.統計.微積分一起來,
不知道會如何.
然後,聽說今年年底前順利來講應該要考完ACA的三科全部的樣子.
對吧?老大...(問)
真的忙死我囉!
希望時間可以夠用.
=========心情小語一下=============
昨天我居然去撞到公車...
痛死我了
公車好好的
不曉得司機伯伯知不知道我去撞到~
我的額頭腫起來一點點...
好無辜...
就太累睡著啊~
然後就撞下去了~
雖然已經有撞過好幾次的經驗了,
但是這次算是最慘的一次吧!
因為有腫起來...
還有,回家把撞到公車的事寫在狀態上,
卻都沒有人關心是怎樣???
可惡,一群沒人情味的傢伙~
flash橫幅第三次
2009/3/16(一)
好久沒打網誌了~~
來補一下吧!!
主任又叫我做一次那個flash的橫幅了~
這次是專門為了三民分校做的...
他說要走可愛風的~~
呵呵~可愛的主任+可愛風嗎?
的確是挺適合的~
我問主任說裡面要不要加個甚麼當吉祥物或其他東西之類的...
主任說...那他要財神爺~(怎麼又是財神爺阿...)
算啦~我就跟他說~好吧!!我努力搞出一個可愛的財神爺囉!!
他們說...之前的那個跟人家比起來臘差(台語...掉漆)了一點~
然後就開起lc48和lc19的給我看~
我說~齁!!我看過了阿~
你們是要我怎麼跟飛飛老師比啦!!
labaking老師卻說...你覺得你輸給飛飛老師嗎?
我一口咬定的說...當然阿~我怎麼可能贏過他??
好啦!!我再努力一點想一個好一點的出來嘛~
也就是這次接的任務必須贏過老大就對了~
3天之內贏過嗎?想都沒想過~
只能加油啦!!
星期六就做好寄給他們了~
當然星期六也有傳給飛飛老師看...
飛飛老師回:不錯阿~
這次總算被他肯定了!!
真的很高興~
恩恩~而且心裡覺得這次做得比我出乎意料的好~
我自己也覺得很滿意~
或許是必須三天內贏過老大的壓力吧!!
星期日打電話到逢甲~
果然是飛飛老師值班~
問他到底如何...
他說...你現在是要聽到我跟你說你贏了是吧??
我笑一笑說~不是啦!!
我要聽的是優點和缺點啦~
這次得到的評語則是
實在進步很多!!終於有一個作品是拿出來可以看得了~
不像以前~就覺得...這種東西也拿得出來啊??
可是標題四個字有點陣的格子...換一下~!!
今天星期一...
跑去三民問覺得還滿意嗎?
主任說~覺得只有70分!!
70??天阿~
萬萬沒想到為什麼只有70?
說真的心裡有一點點點的小受傷!!
為什麼??
但...這樣也好啦!!
就是因為這樣我才有進步的地方啊!!
他們跟我說了一些有要修改的地方!!
謝謝囉~我會繼續努力的啦!!哈哈~
=============心情隨筆一下============
長久以來的目標就是老大~
對我來說是真的一個有些難的境界!!
但一直希望自己可以青出於藍而更勝於藍~
經驗不夠是最大的問題...
我自己也不知道要怎樣會必較快進步,
好像只能多做多練習而已~~
好久沒打網誌了~~
來補一下吧!!
主任又叫我做一次那個flash的橫幅了~
這次是專門為了三民分校做的...
他說要走可愛風的~~
呵呵~可愛的主任+可愛風嗎?
的確是挺適合的~
我問主任說裡面要不要加個甚麼當吉祥物或其他東西之類的...
主任說...那他要財神爺~(怎麼又是財神爺阿...)
算啦~我就跟他說~好吧!!我努力搞出一個可愛的財神爺囉!!
他們說...之前的那個跟人家比起來臘差(台語...掉漆)了一點~
然後就開起lc48和lc19的給我看~
我說~齁!!我看過了阿~
你們是要我怎麼跟飛飛老師比啦!!
labaking老師卻說...你覺得你輸給飛飛老師嗎?
我一口咬定的說...當然阿~我怎麼可能贏過他??
好啦!!我再努力一點想一個好一點的出來嘛~
也就是這次接的任務必須贏過老大就對了~
3天之內贏過嗎?想都沒想過~
只能加油啦!!
星期六就做好寄給他們了~
當然星期六也有傳給飛飛老師看...
飛飛老師回:不錯阿~
這次總算被他肯定了!!
真的很高興~
恩恩~而且心裡覺得這次做得比我出乎意料的好~
我自己也覺得很滿意~
或許是必須三天內贏過老大的壓力吧!!
星期日打電話到逢甲~
果然是飛飛老師值班~
問他到底如何...
他說...你現在是要聽到我跟你說你贏了是吧??
我笑一笑說~不是啦!!
我要聽的是優點和缺點啦~
這次得到的評語則是
實在進步很多!!終於有一個作品是拿出來可以看得了~
不像以前~就覺得...這種東西也拿得出來啊??
可是標題四個字有點陣的格子...換一下~!!
今天星期一...
跑去三民問覺得還滿意嗎?
主任說~覺得只有70分!!
70??天阿~
萬萬沒想到為什麼只有70?
說真的心裡有一點點點的小受傷!!
為什麼??
但...這樣也好啦!!
就是因為這樣我才有進步的地方啊!!
他們跟我說了一些有要修改的地方!!
謝謝囉~我會繼續努力的啦!!哈哈~
=============心情隨筆一下============
長久以來的目標就是老大~
對我來說是真的一個有些難的境界!!
但一直希望自己可以青出於藍而更勝於藍~
經驗不夠是最大的問題...
我自己也不知道要怎樣會必較快進步,
好像只能多做多練習而已~~
數學543
2009/1/19(一)
《Math—閱讀測驗》
分數的英文是fraction，意即破碎的數，分數和小數都不是整塊的數，但是和小數味道不一樣，分數是用兩個整數的「比」來呈現一個數量的大小；小數則是十進位的「位置值」觀念，各異其趣。例如0.32可以寫成8/25，75%就是3/4，有些時候一個數量寫成分數比較恰當，有些情況一個數量寫成小數較好。
圓周周長和直徑的比值稱為圓周率，早期人類對圓周率只有粗略的估計值，像古代中國對圓周率持有「徑一周三」的看法，基督教聖經上也出現圓周周長是直徑三倍的敘述。奇怪的是，圓周率無法寫成兩個正整數之比，若寫成小數，也是一個不循環小數。
近代已能將這個奇怪的數寫到小數點後無限多位數3.1415926535897932384626433832795……。但是圓周率究竟是多少，過去一直無可描述，一直到公元前300年，古希臘有個很有智慧的人，他用數學方法（謂之regular polygon面積逼近法）來計算圓周率，他發現再怎麼細算，它的值就在很近的兩分數之間，他很快理解到，這個奇怪的數寫不出來，但求出圓周率大小介於兩個分數3又10/71及3又10/70之間不再算下去了，簡單說，圓周率近似值就可以用22/7來表達，這是人類科學史上，第一位用分數來表達圓周率近似值的人。
古代中國魏晉時代劉徽（公元220年）用割圓術精算出圓周率之近似分數是3927/1250，其精確值已到三位小數。然而到了公元第五世紀，中國古代數學家祖沖之又用割圓術精算出圓周率之近似分數是355/113，寫成小數是3.14159292…，他用到兩個三位數相除，而其精確值已到6位小數，真是嘆為觀止！
[today’s puzzle]
《Question 1》本文中提及那位古希臘有個很有智慧的人是誰？
《Question 2》試找出兩個三位數相除其商最接近0.5452。
《Math—閱讀測驗》
分數的英文是fraction，意即破碎的數，分數和小數都不是整塊的數，但是和小數味道不一樣，分數是用兩個整數的「比」來呈現一個數量的大小；小數則是十進位的「位置值」觀念，各異其趣。例如0.32可以寫成8/25，75%就是3/4，有些時候一個數量寫成分數比較恰當，有些情況一個數量寫成小數較好。
圓周周長和直徑的比值稱為圓周率，早期人類對圓周率只有粗略的估計值，像古代中國對圓周率持有「徑一周三」的看法，基督教聖經上也出現圓周周長是直徑三倍的敘述。奇怪的是，圓周率無法寫成兩個正整數之比，若寫成小數，也是一個不循環小數。
近代已能將這個奇怪的數寫到小數點後無限多位數3.1415926535897932384626433832795……。但是圓周率究竟是多少，過去一直無可描述，一直到公元前300年，古希臘有個很有智慧的人，他用數學方法（謂之regular polygon面積逼近法）來計算圓周率，他發現再怎麼細算，它的值就在很近的兩分數之間，他很快理解到，這個奇怪的數寫不出來，但求出圓周率大小介於兩個分數3又10/71及3又10/70之間不再算下去了，簡單說，圓周率近似值就可以用22/7來表達，這是人類科學史上，第一位用分數來表達圓周率近似值的人。
古代中國魏晉時代劉徽（公元220年）用割圓術精算出圓周率之近似分數是3927/1250，其精確值已到三位小數。然而到了公元第五世紀，中國古代數學家祖沖之又用割圓術精算出圓周率之近似分數是355/113，寫成小數是3.14159292…，他用到兩個三位數相除，而其精確值已到6位小數，真是嘆為觀止！
[today’s puzzle]
《Question 1》本文中提及那位古希臘有個很有智慧的人是誰？
《Question 2》試找出兩個三位數相除其商最接近0.5452。
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上期數學參考解答：2.86（提示：可以將三角形縮小，斜線面積6-pi）>>>答案請反白
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